Dr.
Marta Wolf
Zertifizierte Begabungspädagogin
„Hinter ungewöhnlichem Verhalten können besondere Fähigkeiten und Bedürfnisse stehen. Ich unterstütze Sie dabei, genauer hinzuschauen, Ihr Kind besser zu verstehen und passende Wege für seinen Alltag zu finden.“
Ihr Kind ist irgendwie anders...
Es stellt ungewöhnlich viele Fragen.
Es denkt über Dinge nach, die andere Kinder in seinem Alter kaum beschäftigen.
Es versteht vieles erstaunlich schnell.
Und trotzdem gibt es Situationen, die Sie ratlos machen:
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Es langweilt sich in der Schule oder verweigert Aufgaben, die eigentlich leicht sein müssten.
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Es ist unruhig, leicht ablenkbar oder kann sich nur schwer auf Dinge konzentrieren.
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Es platzt häufig dazwischen, stört den Unterricht oder handelt impulsiv.
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Es reagiert ungewöhnlich heftig auf Kleinigkeiten, ist schnell frustriert oder stellt hohe Ansprüche an sich selbst.
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Es findet schwer passende Freunde oder fühlt sich unter Gleichaltrigen oft unverstanden.
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Es wirkt in einem Bereich weit voraus und in einem anderen plötzlich erstaunlich unreif.
Vielleicht fragen Sie sich: Was steckt dahinter?
Hochbegabung kann eine Erklärung für viele dieser Besonderheiten sein. Manche Verhaltensweisen stehen im Zusammenhang mit einer hohen intellektuellen Begabung, besonderen Interessen oder einer intensiven Wahrnehmung. Wie sie sich zeigen, hängt jedoch auch davon ab, ob ein Kind seinen Fähigkeiten und Bedürfnissen entsprechend gefordert und begleitet wird. Darüber hinaus können individuelle Entwicklungsverläufe und andere neuroentwicklungsbedingte Besonderheiten eine Rolle spielen. Manchmal kommen mehrere Faktoren zusammen.
Für Eltern ist es dabei oft gar nicht so einfach, die Situation richtig einzuordnen. Sie sehen die besonderen Fähigkeiten, Interessen und die faszinierende Gedankenwelt ihres Kindes. Gleichzeitig erleben sie Verhaltensweisen, die sie selbst vor Herausforderungen stellen, oder bekommen aus Schule und sozialem Umfeld Rückmeldungen über Schwierigkeiten und Auffälligkeiten.
Manchmal scheint zu Hause alles aus dem Ruder zu laufen, während das Kind in der Schule gut zurechtkommt. Es passt sich an, hält sich zurück und lässt die Anspannung erst im vertrauten familiären Umfeld heraus. Bei anderen Kindern sind es gerade die schulischen Anforderungen und das soziale Miteinander, die immer wieder zu Konflikten führen.
Und auch in der Schule kann die Situation widersprüchlich sein: Wirkt ein Kind unauffällig und leistungsstark, bleiben seine besonderen Lernbedürfnisse möglicherweise unerkannt. Fallen dagegen Unruhe, Impulsivität oder Verweigerung auf, rückt schnell das Verhalten in den Vordergrund – während eine mögliche Unterforderung oder Hochbegabung weniger Beachtung findet. Eltern stehen dann nicht selten zwischen unterschiedlichen Einschätzungen und Erwartungen und müssen ihren eigenen Weg finden, ihrem Kind gerecht zu werden.
Und genau hier setze ich an:
Ich unterstütze Sie dabei, genauer hinzuschauen, Zusammenhänge zu erkennen und Ihr Kind in seiner gesamten Persönlichkeit und Entwicklung zu verstehen. Gemeinsam finden wir heraus, welche Bedürfnisse hinter seinem Verhalten stehen und was es braucht, um seine Potenziale entfalten und sich wohlfühlen zu können. Dabei gewinnen Sie auch mehr Sicherheit für Ihren eigenen Umgang mit Ihrem Kind und für den Austausch mit seinem Umfeld.
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Mein Blick auf Ihr Kind
Ich bin zertifizierte Begabungspädagogin und begleite Eltern rund um Hochbegabung, besondere Entwicklungsprofile und die Fragen und Herausforderungen, die damit verbunden sein können.
Meine Perspektive ist geprägt durch 15 Jahre Berufserfahrung in Personalentwicklung, Training und Organisationspsychologie. Was meine damalige und heutige Arbeit verbindet, ist eine zentrale Frage: Was braucht ein Mensch, um seine Fähigkeiten entfalten zu können – und sich dabei gut zu entwickeln?
Diese Frage prägt auch meine Arbeit mit Kindern und Familien. Ich betrachte Hochbegabung nicht isoliert, sondern im Zusammenspiel mit der Persönlichkeit des Kindes, seiner Familie und seinem Lern- und Lebensumfeld. Denn besondere intellektuelle Fähigkeiten können sich ganz unterschiedlich zeigen – nicht immer in guten schulischen Leistungen, sondern mitunter auch in ungewöhnlichem Verhalten, starken Reaktionen, Konflikten oder Schwierigkeiten, sich in bestehende Strukturen einzufügen.
Gerade wenn Kinder im Alltag auffallen, anecken oder als schwierig wahrgenommen werden, geraten ihre besonderen Fähigkeiten und Bedürfnisse leicht aus dem Blick. Verhaltensweisen werden dann häufig vor allem als Defizite oder Auffälligkeiten betrachtet und beispielsweise vorschnell mit ADHS in Verbindung gebracht. Dabei lohnt es sich, genauer hinzuschauen: Könnte eine besondere Begabung hinter manchen Verhaltensweisen stehen? Welche Bedürfnisse und Entwicklungsvoraussetzungen bringt das Kind mit? Und passen die Bedingungen in Familie, Kita und Schule dazu?
Dabei sind Sie als Eltern wichtige Experten für Ihr Kind. Ihre Beobachtungen, Erfahrungen und Einschätzungen aus dem Alltag sind ein wesentlicher Bestandteil unserer gemeinsamen Betrachtung. Zusammen mit meiner fachlichen Perspektive gewinnen wir ein umfassenderes Bild Ihres Kindes und seiner Bedürfnisse. Ich unterstütze Sie dabei, dieses Verständnis auch gegenüber Kita und Schule zu vermitteln und die Bedürfnisse Ihres Kindes dort angemessen zur Sprache zu bringen.
Auf dieser Grundlage entwickeln wir neue Perspektiven und konkrete Handlungsmöglichkeiten: für einen gelingenden Familienalltag, eine passgenaue Förderung und einen guten Umgang mit Kita und Schule. Ich unterstütze Sie dabei, Gespräche mit pädagogischen Fachkräften und Lehrkräften vorzubereiten, Ihre Anliegen klar zu formulieren und passende nächste Schritte zu entwickeln. Bei Bedarf erarbeiten wir gemeinsam Gesprächsleitfäden und Argumentationshilfen, damit Sie die Besonderheiten und Bedürfnisse Ihres Kindes sicher und überzeugend vermitteln können. So schaffen wir die Voraussetzungen dafür, dass Ihr Kind besser verstanden wird und seine Potenziale entfalten kann.
Wie ich Sie unterstützen kann
Vielleicht stehen Sie noch ganz am Anfang und fragen sich: Ist mein Kind möglicherweise hochbegabt? Wie lassen sich seine besonderen Fähigkeiten, aber auch sein ungewöhnliches Verhalten oder seine Schwierigkeiten in der Schule erklären?
Vielleicht wissen Sie bereits um die besonderen Begabungen Ihres Kindes, stehen im Familienalltag aber immer wieder vor Herausforderungen. Oder Sie suchen nach Wegen, seine Fähigkeiten besser zu fördern und mit der Schule passende Lösungen zu finden.
Ich begleite Sie dabei, Ihr Kind besser zu verstehen, seine Bedürfnisse einzuordnen und konkrete Wege für den Alltag zu entwickeln. Dazu gehören die persönliche Beratung und Begleitung, eine fundierte Begabungsdiagnostik sowie die Vorbereitung und Begleitung von Gesprächen mit Lehrkräften.
Wo auch immer Sie gerade stehen: Gemeinsam entwickeln wir Perspektiven und Lösungen, die zu Ihrem Kind und Ihrer Familie passen.
Sie haben viele Beobachtungen und Fragen, können sie aber noch nicht richtig einordnen? In der Orientierungsberatung schauen wir gemeinsam auf Ihre Situation, sortieren Ihre Fragen und besprechen, welche nächsten Schritte sinnvoll sein können.
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Sie wissen bereits, wo es schwierig wird? Ob Schule, Motivation, Emotionen, Freundschaften oder der Familienalltag – gemeinsam entwickeln wir konkrete und alltagstaugliche Wege, die zu Ihrem Kind und Ihrer Familie passen.
Sie möchten genauer wissen, wie die Fähigkeiten Ihres Kindes ausgeprägt sind und ob eine Hochbegabung vorliegt? Mit einer fundierten Begabungsdiagnostik erhalten Sie mehr Klarheit und eine Grundlage für weitere Entscheidungen.
Sie möchten die besonderen Bedürfnisse Ihres Kindes in der Schule besser vermitteln und gemeinsam mit den Lehrkräften passende Lösungen entwickeln? Ich unterstütze Sie bei der Vorbereitung und begleite Sie auf Wunsch auch direkt in Gesprächen mit der Schule.
Kontakt
Sie haben Fragen rund um die Entwicklung und Besonderheiten Ihres Kindes? Lassen Sie uns gemeinsam hinschauen.
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